鄂钢职大图书室的发展历程与发展展望

文献是人类知识、信息和情报的记录。它包括图书期刊、手稿、政府出版物、唱片、缩微制品、声像资料、机读资料等。从古代的甲骨文资料到现在的光盘资料等，以及未来可能发明的一切信息知识的载体。迄今为止，人类所积累下来的文献总和，有人估计达一亿多种。众多的文献构成了人类思想与智慧的宝库，是人类文明总汇，是一种宝贵的智力资源。如同水资源，矿物资源一样，它也是人类不可缺少，甚至在某种意义上更为重要的宝贵资源，对人类的发展与进步起着不可估量的作用。作为一种社会资源，即是人类信息的记录，也是人类活动的记录；文献成为人类传递知识情报的重要手段，即可代代相传，又可异地共享；文献作为人类发展、发现和进步的证明，也是社会经济发展和科学进步的重要标志；文献也是人类交流思想的工具，又是普及文化，促进经济发展的媒体，一个国家的文献资源是该国知识储备和科学能力的重要组成部分，标志着该国对人类知识情报积累和存取水平。对文献资源的开发和利用，可带来巨大的，有时甚至是无法估量的社会效益和经济效益。文献记录的情报，已成为科学决策的重要保障之一，文献情报提供前人旁人的成果，使社会经济、科研、生产避免重复劳动，迅速获得新的进步，推动社会经济发展，文献满足人类学习；精神修养、文化娱乐等多种需求，丰富人类生活。

图书情报部门是文献收藏与利用的重要场所，对新收藏的文献，图书馆（室）称之为藏书，情报所（室）称之为情报资料，档案馆（室）称为档案。但从整体上看，这些文献是一种社会资源即文献资源。为充分发挥文献资源的作用，对图书情报部门－－鄂钢职大图书室的文献资源现状进行分析与评估，对其发展历程进行回顾与今后发展进行展望很有必要，以求达到共识。

发展历程            

鄂钢职大图书室的前身是鄂钢“七、二一”大学和鄂钢技工学校所属图书室（1978年3月－－1980年8月）1980年9月“七、二一”大学图书室。1982年6月“七、二一”大学改名为鄂钢职工大学后，鄂钢职大图书室像其它高校图书馆一样，朝着专业化、学科化方向发展，为高等教育的教学科研，提供文献保障。

一、组织机构及工作人员

鄂钢职大图书室自成立至今，一直隶属于职大教学科管理，是教学科下属的一个业务工作部门。随着职大教育工作的不断发展，图书工作人员得到不断加强。1987年以前，图书室工作人员1人，主要从事图书期刊的采购、订购、馆藏、借阅与发放等项业务工作，随着图书、期刊、读者数量的不断增加，1987年至今，图书室工作人员二人，主要从事图书、期刊、订购、馆藏、借阅等项业务工作，在业务工作人员中，具有中专文化程度1人。其中具有图书专业助理馆员技术专业职称1人。他们对图书期刊的采购、订购、编目、阅览等业务工作较熟悉，有一定的业务操作技能，在为读者服务方面取得了较好的成绩。